标题：“紫冬学生因材施教计划”年会顺利举行
	发布日期：2024-12-04
	2024年11月30日下午，自动化系“紫冬学生因材施教计划”年会在FIT楼多功能厅举行。 清华大学自动化系主任张涛、系党委书记古槿、副系主任耿华、系党委副书记石宗英、系主任助理裴欣出席会议。 海斯凯尔联合创始人孙锦（2000级本科），香港大学计算与数据科学学院副教授潘佳（2001级本科），香港大学创科翼导师杨磊、吴典轩，北京通用人工智能研究院人才培养办公室项目主管王晓彧，华为计算高校生态合作总监楼梨华作为嘉宾受邀出席，脑与认知科学、通用人工智能、多模态智能、智能机器人、数字生物学与智能健康等五个本科生因材施教计划项目的10余位导师和100余名本科生参加会议。会议由2023级脑与认知科学项目学生黄靖宸和智能机器人项目学生刘沐歌主持。 在脑与认知科学项目年度总结环节，首席助理乔晖汇报了项目的年度工作。他主要介绍了该项目在本年度举办导师见面会、班会、暑期文献调研、学术讲座等系列活动的情况。乔晖表示，脑与认知科学项目将依托校内外资源，建立自动化系“脑与认知科学”专业实践基地，开展交叉创新人才培养专业实践，拓宽培养渠道。 在通用人工智能项目年度总结环节，2023级本科生封睿宁进行了汇报。她介绍了通用人工智能项目的发展历史、培养目标和教育成果，重点介绍了2024年通用人工智能项目举办的丰富多彩的活动，包括学年阅读计划、TongTalk学术讲座、学术科技节和春日踏春出游，以及首届毕业生成果展等。 在多模态智能项目年度总结环节，该项目小班主任许修为进行了详细汇报。他介绍了该项目开展的实验室介绍、科研分享、课程改革等活动，以及多位学生参与的前沿科研项目。他表示，通过活动和项目，学生显著提升了科研能力和实践技能，特别是在多模态数字媒体内容鉴伪系统开发上取得了突破。展望未来，他表示多模态智能项目将聚焦于学生的科研实践和创新能力培养，为智慧教育、智慧医疗等领域输送专业人才。 在智能机器人项目年度总结环节，2022级学生胡博文进行了汇报。他介绍了该项目开展的专业讲座、企业参观、科技实践、校际交流以及参加机器狗大赛等多元化活动。他表示，通过活动深化了学生对智能机器人技术的理解，增强了学生的国际视野。关于未来发展，他表示多模态智能项目将进一步整合教育资源，扩大科技实践活动规模，提升基础技能培训的比重，培养更多智能机器人领域的专业人才。 在学生分享环节，通用人工智能项目的林子雍同学介绍了自加入因材施教计划以来的科研旅程，马恭瑞同学分享了他参与“智能机器人项目”暑期赴香港大学交流活动的经历，田行健同学分享了他参加IDC Robocon2024国际机器人设计大赛的经历。 在嘉宾分享环节，杨磊分享了香港大学创科翼的教育理念与成果。他表示，创科翼自2020年成立以来，已吸引超过2500名学生参与，覆盖香港大学所有十个学院，并拥有超过25个活跃的学生兴趣小组。此外，创科翼还支持学生交换项目，鼓励与学生研究助理合作解决实际问题，促进学术与实践的紧密结合。最后，杨磊邀请因材施教计划的学生们再次访问香港大学创科翼，体验其独特的学术氛围和创新环境。 在学生成果展示和评奖环节，经过会前评选出的11个优秀成果参展评选，通过现场老师和同学们的投票选出了4个最佳成果。耿华和裴欣为11个成果颁发“优秀成果奖”，张涛和古槿为4个成果颁发“最佳成果奖”。 在圆桌论坛环节，张涛、乔晖、孙锦、潘佳就因材施教计划的学生培养、校企合作以及国际化的人才交流进行讨论，圆桌论坛由裴欣主持。 古槿做总结发言，他表示“紫冬学生因材施教计划” 作为新型人才培养模式，处于探索与实践阶段，他希望各个项目可以组织开展多元交流活动，强化师生之间的联系与互动，充分发挥优秀教学科研团队的人才培养资源优势，培养具有国际竞争力的高水平智能与自动化科学和工程人才。 为探索新型人才培养模式，进一步加强高水平拔尖创新人才的培养，充分发挥优秀教学科研团队的人才培养资源优势，2023年起，清华大学自动化系充分发挥学科交叉的优势和特点，建成了“自动化+”通用人才的培养模式，为本科生专门设立了脑与认知科学、通用人工智能、多模态智能、智能机器人、数字生物学与智能健康方向的“紫冬学生因材施教计划”，分别由人工智能领域著名学者戴琼海院士、朱松纯教授、周杰教授、张涛教授、张学工教授领衔的本科生导师团，以“小班化”、“一对一”的教育教学模式，培养具有国际竞争力的高水平智能与自动化科学和工程人才。“紫冬学生因材施教计划”每年召开年会，旨在研讨智能时代自动化学科的人才培养模式。